الحروف المفردة (أ – خ) وأشكالها

الهدف: أن يعرف الطفل الحروف السبعة الأولى بأسمائها وأشكالها ونقاطها، وينطق كل حرف نطقًا صحيحًا.

نبدأ رحلة القراءة بالحروف. الحرف هو أصغر جزء في الكلمة، وكل كلمة في القرآن مكوّنة من حروف.

في هذا الدرس نتعلم سبعة حروف: أ، ب، ت، ث، ج، ح، خ. لكل حرف اسم (مثل: باء) وصوت (مثل: بَ).

انتبه إلى النقاط: الباء لها نقطة واحدة تحتها، والتاء نقطتان فوقها، والثاء ثلاث نقاط فوقها. الجيم نقطة في بطنها، والحاء بلا نقاط، والخاء نقطة فوقها. النقاط هي التي تفرّق بين الحروف المتشابهة.

الألف (ا) خط واقف. والهمزة (ء) حرف صغير يُكتب أحيانًا وحده، وأحيانًا فوق الألف (أ) أو تحتها (إ). عندما نقول «ألف» في أول الحروف نقصد صوت الهمزة: أَ.

انطق الجيم جيمًا فصيحة (كما ينطقها القارئ)، وليست مثل «الجيم» في كلامنا اليومي بمصر. والثاء يخرج فيها طرف اللسان قليلًا بين الأسنان، فلا تقلبها سينًا ولا تاءً.

الحاء والخاء من الحلق: الحاء من وسط الحلق بصوت فيه بحّة خفيفة، والخاء من أعلى الحلق (أقرب جزء منه إلى الفم)، وفيها خشونة خفيفة.

أمثلة من القرآن الكريم

أخطاء شائعة

• الخلط بين الباء والتاء والثاء: علّمه أن يعدّ النقاط بإصبعه ويقول: «تحت = باء، اثنتان فوق = تاء، ثلاث فوق = ثاء».
• نطق الثاء سينًا أو تاءً كما في كلامنا اليومي: اطلب منه أن يُخرج طرف لسانه قليلًا وهو ينطقها أمام المرآة.
• نطق الجيم مثل الجيم المصرية: قلّد معه نطق القارئ في التسجيل حتى يعتاد الجيم الفصيحة.
• الخلط بين الحاء والهاء أو بين الحاء والخاء: الحاء فيها بحّة من وسط الحلق، والخاء من أعلى الحلق، والهاء نَفَس خفيف من أقصى الحلق.

لولي الأمر: كيف تتابع؟

• اكتب الحروف السبعة على بطاقات كبيرة، وأشر إلى حرف واسأله: «ما اسمه؟». خمس دقائق تكفي.
• اقلب الأسئلة: قل له اسم الحرف واطلب منه أن يشير إلى البطاقة الصحيحة.
• افتح المصحف على سورة قصيرة واطلب منه أن يجد حرفًا واحدًا (مثل الباء) ويضع إصبعه عليه.
• امدحه على كل حرف صحيح، ولا تصحّح بأكثر من ملاحظة واحدة في المرة.

خطة الأسبوع

تمارين

استمع وشاهد

• فيديو (الشيخ محمود أبو الدكتور): «شرح الدرس الأول من القاعدة النورانية»
• استماع: المصحف المعلّم بصوت الشيخ محمود خليل الحصري (يقرأ ويترك وقتًا للترديد)